A partir del visionado del corto “Yo quiero” (Walter Tournier, Uruguay, 2000; música de Rubén Rada), se propone reflexionar sobre la desigualdad entre la definición formal y el ejercicio efectivo de los Derechos del Niño:
- Elegir DOS escenas del corto. En una de ellas debe estar presente, en lo posible, el derecho que le tocó al grupo. En la otra escena debe aparecer algún derecho que consideres fundamental para la niñez, justificar esta decisión. Precisar de qué manera los derechos mencionados aparecen en las escenas elegidas. Ejemplos de escenas a tener en cuenta: cuando la niña abraza al muñeco, cuando los dos niños juegan a hacerle controles médicos al muñeco, cuando lo sientan frente al pizarrón con un cuaderno...
- ¿Qué te parece que pueda significar el final de la historia, con el grupo de chicos mirando por la ventana, afuera de la casa y a oscuras?
